séquence informer, s'informer seconde bac pro

Nom de l’établissement : lycée Victor Bérard/Collège Paul-Elie Dubois /collège A. Mauzan ... Je vous propose, avec cette séquence de français, de nous intéresser à l'information mais aussi à la désinformation et aux "Fake News". ... Objet d'étude 2 : S'informer, informer : les circuits de l'information. Séquence 2F2. LES PROGRAMMES La séquence s‘inscrit dans le programme de cycle 4, en 4ème. qui se donne pour objectifs de : S’INFORMER TEXTES OFFICIELS FICHES CCF de l’académie de Nice ... Présentation de projets menés avec vos classes Un atelier artistique de marionnettes par la classe de Seconde Bac Pro Métiers de la Mode de Christophe Canneti en collaboration avec Brigitte Simonetti (professeur documentaliste), LP les Palmiers à Nice. Académie de Rennes - Bac pro 3 ans Technicien Menuisier-Agenceur – mai 2009 - PRÉSENTATION DES CAPACITÉS GÉNÉRALES ET DES COMPÉTENCES CAPACITÉS COMPÉTENCES 1 - Décoder et analyser les données de définition S’INFORMER 2 - Décoder et analyser les données opératoires ANALYSER 3 - Décoder et analyser les données de gestion Des métiers par secteur; Des métiers selon mes goûts; Des métiers qui recrutent CAP ATMFC : S'informer, informer, communiquer, 1. comment s'informer ? Volume horaire total = 105hsur 30 semaines - Soit 3,5h/hebdo - 45h en français / ... S’informer, informer : les circuits de l’information. Les médias, le monde et moi : Objet d’étude : « S’informer, informer : les circuits de l’information » 2F2. La vitesse, liée à la diffusion numérique de l’information, semble être l’enjeu principal du ... Séquence centrée sur un parcours de lecture Problématique : Les images suffisent elles à nous informer ? 2. Ce document de travail, Finding a Job, est proposé par le groupe des professeurs formateurs de l’Académie de Créteil. Informer, s’informer, déformer ? Dossier; 2F21. Conforme au nouveau programme 2019, cet ouvrage de la collection Passerelles est un manuel attractif et innovant. Séquence sur la naissance de "l'impressionnisme" dans le cadre du sujet d'étude "Des goûts et des couleurs" de 2nde Bac Bro. Fiche présentation de la séquence; Séance 2F21 – Sale temps pour les médias 2F21. Programmation HGEMC – seconde bac pro 18 juillet 2019 18 juin 2020 - Voici deux propositions de programmation annuelle pour mettre en œuvre les nouveaux programmes d’HGEMC de seconde Baccalauréat professionnel. Powerpoint. PROGRAMME DE FRANÇAIS - CLASSE DE SECONDE BAC PRO. > Fred Vargas, Salut et liberté Document envoyé le 25-10-2009 par Eliago Etude de l'oeuvre intégrale, étude du héros policier (portrait de personnages). Retrouvez Éduscol sur Proposition de mise en œuvre Lecture intégrale autonome (au moins de la partie narrative) de Claude Gueux, V. Hugo, 1834. Identité et … Séquence 1 : La diversité des sources d’information; Séquence 2 : Les images dans l’information; Séquence 3 : Infos ou intox; Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence; Histoire. Au début de la séquence, ma collègue de Lettres-Histoire a demandé aux élèves quels médias ils utilisaient pour s'informer. S INFORMER . Finalités et enjeux : * Se repérer dans un flux de données et en extraire une information. Cette séance a donc eu pour but d’encourager les élèves à exercer leur esprit critique vis-à-vis des informations qu’ils lisent ou partagent sur les réseaux sociaux, de connaître et comprendre le fonctionnement des médias, d'échanger sur la l… 2nde : documents pour les séances de la séquence « Savoir bien s’informer, un enjeu citoyen » Titre de la séquence : L’information, une fenêtre ouverte sur le monde. Il s’agit d’une séquence à dominante orale en interaction sur l’organisation d’un entretien d’embauche pour un travail aux Etats-Unis. Seconde S’informer, informer : les circuits de l’information Histoire L’Amérique et l’Europe en révolution (des années 1760 à 1804) Géographie Des réseaux de production et d’échanges mondialisés Une circulation croissante mais diverse des personnes à l’échelle mondiale Toutes les séquences de seconde bac pro (nouveaux programmes) : français, histoire, géographie. Les programmes de français pour le CAP et pour la seconde professionnelle sont définis par arrêtés du 3-4-2019 publiés au BO spécial n° 5 du 11 avril 2019. Seconde Bac Pro. L’expansion du monde connu (XVe-XVIIIe siècle) 1. SECONDE BAC PRO / S’INFORMER , INFORMER : LES CIRCUITS DE L’INFORMATION. Archives; B.O. On va y apprendre comment démêler le vrai du faux, en prenant des exemples dans l'actualité. S’informer, informer : les circuits de l’information. S'informer en informant : créer une infographie sur un aménagement du territoire. informer, s’informer Deux web-documentaires (documentaires interactifs diffusés sur Internet), outils pouvant être exploités avec les objets d’études « Informer, s’informer : les circuits de l’information » en classe de 2nde Bac Pro et « Informer, s’informer, communiquer » en classe de CAP. Peut-on vivre sans s’informer ? Bac pro; BP; BTS; CAP; ... Cette activité s’appuie sur des consignes d’examens des certifications intermédiaires et bac pro en Histoire Géographie et Français des sessions 2012 à 2015. Vous y trouverez toutes les séquences et les cours de l'année de seconde que nous faisons en classe autour des trois objets d'étude de français, des trois thèmes d'histoire, des deux de géographie et d'EMC. Vidéo : Campagne RSF; Vidéo : Journalistes pris à partie à Marseille Le constat fut unanime : ils ne s’informent quasiment que sur les réseaux sociaux ou sur les pages « actualités » de leur fournisseur d'accès. Les questions Comment s’assurer du bien fondé d’une information ? Activité de lecture/écriture : lire une sélection de faits divers, en repérer les caractéristiques Les sources de l’information Offrir une information de qualité en un temps réduit, c’est avant tout puiser à des sources fiables seules capables d’éviter le scandale d’une révélation erronée ou malintentionnée.Les médias, notamment audiovisuels, sont dépendants de partenaires plus … (constitués par l‘enseignant) restent les mêmes durant la séquence. L'objectif de la séquence est, outre de construire et de consolider certaines notions disciplinaires, de produire un raisonnement critique sur la construction d'une information géographique à destination des autres classes de l'établissement. > Une séquence sur la presse pour les nouveaux bac pro 3 ans Atelier d’accompagnement personnalisé autour du Lexique 17 juin 2014. Devenir soi : écritures autobiographiques; Dire et se faire entendre : la parole, le théâtre, l’éloquence; S’informer, informer : les circuits de l’information; Perspective d’étude : Dire, écrire, lire le métier; Première Bac Pro; Terminale Bac Pro. LE PROGRAMME A PARTIR DE LA RENTRÉE 2019-2020. DIRE ET SE FAIRE ENTENDRE. Elle est reliée à l‘entrée Agir sur le monde - Informer, s’informer, déformer? PROGRESSION COMMUNE LHGEMC EN 2nde bac-pro . Fiche Séquence de Français (2nde Bac Pro) Objet d’étude : Construction de l’information. Voici votre "classeur en ligne". LA PAROLE, LE THEATRE, L’ELOQUENCE Document académique d’accompagnement pour une première mise en œuvre de l’objet d’étude de Seconde BAC PRO : proposition d’une séquence - Groupements de textes et documents, éléments bibliographiques, propositions d’activités … 2PRO Français - S'informer, informer : les circuits de l'information (juillet 2019) Par C E (Groupes de plein vent, Paris (75)) le 02 juin 2017, 01:40 - Lien permanent SÉQUENCE 5. LE FRANÇAIS DANS LA TRANSFORMATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE. Deux scénarios pédagogiques élaborés par Franck BOUCHET, Deyan MLADENOVIC et Evelyne ROURE autour de Groupements de textes et documents ” Les enjeux de l’information à l’heure d’Internet : mieux s’informer pour ne pas s’enfermer” en Seconde BAC PRO. Interrogation : Peut-on vivre sans s’informer ? Posté par rogercostebelle à 11:22 - Français Seconde Bac Pro - Permalien 08 mars 2020 Séquence III : S’informer, informer : les circuits de l’information

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